Prof. Dr. phil. Lutz Wittmann

Schwerpunkte in der Lehre

Den Großteil meiner curricularen Lehre leiste ich in den Modulen Grundlagen der Klinischen Psychologie im BA sowie im Modul Klinische Störungen im MA Psychologie. Dabei stehen präzise Kenntnisse zu sämtlichen Dimensionen der Störungslehre genauso im Zentrum wie Aspekte der Theorie der Technik.

Neben der Vermittlung eines wissenschaftlichen Zugangs und aktueller empirischer Erkenntnisse zu psychischen Störungen lege ich deshalb Wert auf einen konsequenten Theorie-Praxis-Transfer. Codignola (1977 / 1986) hat in seiner Schrift „Das Wahre und das Falsche“ betont, dass jede metapsychologische Behauptung und jede technische Regel der permanenten Nachprüfung durch die Deutungsmethode unterworfen ist.

In diesem Sinne möchte ich mit unseren Studierenden die Nützlichkeit der psychologischen und psychoanalytischen wissenschaftlichen Beiträge immer wieder durch Rückbezug auf die klinische Praxis hinterfragen. Dafür nutze ich insbesondere klinisches Material (Transkripte oder Aufnahmen von Therapiestunden) aus unserer Hochschulambulanz. Mein didaktisches Vorgehen orientiert sich an einem interaktiven Veranstaltungscharakter, in welchem die Aktivität der Studierenden durch kritische Diskussionen, Gruppenarbeiten, Kurzinputs und Rollenspiele gefördert wird.